Ortaokul Matematik Özel Ders (5-6-7. Sınıf)
5, 6 ve 7. sınıf matematik özel dersi. Kesirler, oran-orantı, cebirsel ifadeler ve denklemler — ezberle değil, mantığını kurarak.
Ortaokulda matematik karakter değiştiriyor. Sayılarla işlem yapmak yetmiyor; harflerle çalışmak, orantı kurmak, bir denklemi çözmek gerekiyor. Bu geçişi ıskalayan öğrenci, aslında yapabilecek durumda olduğu halde matematiğin kendisine göre olmadığını düşünmeye başlıyor.
Derslerde önce bu geçişi sağlıyoruz. Kesirler ve ondalık gösterim gerçekten oturmadan oran-orantıya, oran-orantı oturmadan cebire geçmiyoruz. Sırayı bozmadan ilerlemek, hızlı ilerlemekten daha çok kazandırıyor.
Her konuyu bol soruyla pekiştiriyoruz. Soruları çözerken hangi tipte olduğunu tanımayı da öğretiyorum; öğrenci soruyu görünce ne yapacağını bilirse sınavda zaman sorunu yaşamıyor.
Sınıf Sınıf Konular
5. sınıfta doğal sayılar, kesirler, ondalık gösterim ve temel geometri; 6. sınıfta oran, cebirsel ifadeler, açılar ve alan hesapları; 7. sınıfta tam sayılarla işlemler, rasyonel sayılar, oran-orantı, yüzdeler, denklemler, doğrular ve çember. Okulun gittiği yeri takip ederek, gerektiğinde geriye dönerek çalışıyoruz.
Eksik Konu Taraması
İlk derslerde önceki yılların temel konularını da tarıyorum. Çoğu 7. sınıf öğrencisinin denklemde zorlanmasının sebebi denklem değil, 5. sınıftan kalan bir kesir eksiği oluyor. Kaynağı bulmadan üstüne konu yığmak işe yaramıyor.
Soru Çözüm Teknikleri
Konuyu anlamak ilk adım, soruyu tanımak ikinci adım. Sık çıkan soru tiplerini, çözüm yollarını ve zaman kazandıran pratik yöntemleri gösteriyorum. Ama bir kısayolu mantığını anlatmadan asla vermiyorum — mantığı bilinmeyen kısayol sınavda unutuluyor.
Takip ve Veli Bilgilendirmesi
Her ders sonunda ödev veriyorum ve bir sonraki derste birlikte kontrol ediyoruz. Öğrencinin hangi konuda ilerlediğini, nerede desteğe ihtiyacı olduğunu veliyle düzenli olarak paylaşıyorum.
Sık Sorulan Sorular
Okuldaki konuyu mu işliyorsunuz, baştan mı başlıyorsunuz?
İkisini birlikte yürütüyoruz. Ana hat okulun müfredatı; sınıfta işlenen konuyu derste pekiştiriyoruz. Ama seviye tespitinde çıkan eksikler için ayrıca zaman ayırıyoruz. Böylece öğrenci ne sınıfın gerisinde kalıyor ne de boşluklarla ilerliyor.
Karnesi iyi ama sınavlarda düşük yapıyor, sebebi ne olabilir?
Genelde konuyu bilip soru tipini tanımamaktan kaynaklanıyor. Okul sınavında tanıdık formatta soru geliyor, farklı bir formatta gelince tıkanıyor. Bunun için farklı kaynaklardan, farklı formatlarda bol soru çözüyoruz.
Haftada kaç ders gerekiyor?
Öğrencinin mevcut seviyesine ve hedefine göre değişiyor. Eksik kapatılacaksa daha sık, mevcut seviyeyi korumak yeterliyse daha seyrek çalışıyoruz. İlk görüşmede birlikte karar veriyoruz.
Ders nerede yapılıyor?
Üç seçenek var: benim evimde, öğrencinin evinde ya da online. Mersin merkezdeyseniz üçü de mümkün; Mersin dışındaysanız online devam ediyoruz.